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豊かな表現 ~乳児クラスのごっこ遊び~

アソシエ柿の木坂保育園

都立大学

取組みおさんぽできごと

施設形態:保育園

エリア:目黒区

2023.12.23

0歳児クラスのこどもたちは、入園してから9カ月が経ち、クラスの友達への関心や親しみも高まり、いろいろな遊びに興味をもって自分から関わっています。今回は、乳児のごっこ遊びの様子をお伝えします。

クマの人形を寝かせて、トントン。午睡の時間に保育者が行っている行為を真似ているのでしょうか。自分の経験から、それを遊びに繋げていく姿が、あちこちで見られるようになりました。人形を抱っこやおんぶしながら大事そうに扱う姿からは、物や人への愛情の深まりが感じられます。
2歳児の砂場遊びです。保育者と一緒に型抜きをしたり、ケーキ作りをしたりしていた姿から、自分たちで「ケーキ作ろう」「いらっしゃいませー」と目的を持って遊び始め、次第に友達とのやりとりを楽しむ姿に移行しています。感じたことや、考えたことを、自分の言葉で一生懸命に伝えようとするこどもたち。その一人一人の思いを、保育者が橋渡ししていきます。つもりになって遊ぶ中で、その子ならではの生活体験が垣間見られたり、こどもならではの表現に心がほっこりさせられたり…。保育者も一緒に「こどもたちの創る世界観」を楽しんでいます。
嬉しいことがたくさんあったのかな?顔がいっぱい!(2歳児)
「あのね、せんせいがいてね、おばけがきてね…」自分なりに考えたストーリー(?)を描いて表現し、保育者にお話ししてくれました。(2歳児)
保育者が、こどもの発想・それぞれの表し方を受け止め、「面白いね」「えーっ!そうなんだ」など言葉に表すことで、相手に伝わった喜びが自信に繋がっていくといいな♪
1歳児の散歩での一場面です。落ち葉を「絆創膏」に見立てはじめましたよ!保育者が「痛い~」「わぁ、ありがとう」と、やりとりを楽しんでいると…あっという間に楽しさが広まり、友達が集まってきました。
友達との「大丈夫?」「はい、これで大丈夫ですよ」「ありがとう」といった会話のやりとりが楽しくて… 「ここも痛い」と、いつの間にか足の上に葉っぱだらけ!

保育者にとって、こども一人一人の些細な気付きや発見・イメージしていることをキャッチできるアンテナが必要です。ほんの小さな見立てから、お医者さんごっこに発展した「こどもたち自身で見つけた遊び」。これからも、一人一人の気持ちに寄り添い、楽しさに共感していくことで、ごっこ遊びが更に充実し、こどもたちが主体的に遊びを創り出せるように働きかけていきたいです。

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